A Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem csapata


Hajótervezési feladatok

Etlinger Márton írása

2017. március 24. - K.Dorothy

A BME SBT Hajótervezői csapatával a fedélzet tervezésével foglalkozunk ebben a tanévben. A tavalyi konstrukcióból és a versenyen szerzett tapasztalatokból tanulva a technikai előírásokat figyelembe véve folytatjuk az idei verzió tervezését. A tavalyi hajótest megmarad, így már sok peremfeltétel…

Tovább

A Solar projekt tervezői szemmel

A projekt tervezői munkálatainak összefoglaló írásával jelentkezünk

A BME Solar Boat Team leginkább szerteágazó tevékenységet végző csoportja a tervezőké, amelyben kilenc hallgató dolgozik napról napra saját feladatán. Nem csak a hajótervezői és mechanikai munka, de a műhely és gyártás koordinálása, valamint a következő szezonokra történő előfejlesztések is a…

Tovább

Beszámoló az elmúlt hónapok munkájáról - avagy mi is történik a színfalak mögött - Report of our results and achievements in the last few months

Mozgalmas és eseménydús hónapokon van túl a csapat. Örömmel jelenthetjük be, hogy a kezdetben három főt számláló hallgatói társulat, a 2015/16-os tanév kezdetére 27 főre bővült, így igazi egyetemi csapat lett, hiszen már Közelekedésmérnöki, Villamosmérnöki, Gépészmérnöki Építészmérnöki, és…

Tovább

Késő nyári és kora őszi csapatbővítés

Csapatunk irányítói a nyár elején úgy döntöttek, hogy 12 fős eddigi létszám kevésnek bizonyul a hajóval kapcsolatos összes teendő megvalósításához, mivel a tervezés során a kellő kapacitás megléte is előtérbe került. Legújabb tagjaink szintén hallgatók, akik tanulmányaik és karrierjük építése…

Tovább

Hajós tapasztalatok a Delfti Műszaki Egyetemen

A Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Gépészmérnöki Karának négy hallgatója, köztük csapatunk két tagja az ATHENS program keretében vett részt egy hetes részképzésen Hollandiában. A kurzusok a Delfti Műszaki Egyetemen zajlottak, mely kiváló képzési színvonala mellett hallgatói…

Tovább

Együttműködés a ProProgressio Alapítvánnyal

"A rendszerváltás új kihívások elé állította nemcsak a gazdaságot, de az örökös forráshiánnyal küszködő műszaki felsőoktatást is. A műszaki képzés anyagi eszközei, háttere, infrastruktúrája nem igazán tudott lépést tartani a változással. (...) A Műegyetem – hagyományosan jó színvonalú mérnökképzése…

Tovább